教师公开课比赛

　　为大力加强青年教师与骨干教师队伍建设，提高青年教师与骨干教师的课堂有效性、说课与教学能力，我校决定举办 “有效课堂设计、说课设计及多种教学方法实战演练暨骨干教师实践能力提升培训”。 现将有关培训内容通知如下：
　　一、培训内容
　　1、教学设计与教学环境创设：
　　（1）关于教学设计的不同学说；
　　（2）公共基础课程与专业课程的教学改革；
　　（3）以“教”为中心的教学设计；
　　（4）以“学”为中心的教学设计；
　　（5）信息化教学环境创建；
　　（6）如何突出课程整体设计的重点；
　　2、从“说课”与“讲课”的差异分析，探究“说课”的本源：
　　（1）从导演“说戏”的技法谈说课；
　　（2）明确说课的“剧本、情节、角色、理由、台词、表演”；
　　（3）明确说课与讲课的不同目的；
　　（4）明确说课与讲课的不同对象；
　　（5）明确说课与讲课的不同内容；
　　（6）明确说课与讲课的不同意义；
　　3、说课设计的框架与技巧：
　　（1）加涅的九个教学事件；
　　（2）说课设计的5W1H法则；
　　（3）说课设计的五个维度；
　　（4）把握教材结构与课程应用；
　　（5）掌握学生特点与需求；
　　（6）设计课后辅导内容；
　　4、教师课堂呈现技巧：
　　（1）授课前的准备须知；
　　（2）教师身体语言的呈现——身法、眼法、手法、步法；
　　（3）教师像玩游戏一样组织——课堂组织技巧；
　　（4）教师与学生的互动技巧；
　　5、课堂教学实现有效性与课堂评课和反思的策略；
　　6、课堂教学中多种教学方法的实战演练与操作中遇到的问题分析